亚搏提现多久到账

2023年12月12日中午，亚搏提现多久到账2023年第二场校长午餐会在主教学楼209会议室召开。亚搏提现多久到账校长张文超，副校长、亚搏提现多久到账发展中心主任杨磊与初中亚搏提现多久到账代表共进午餐，听取同学们亚搏提现多久到账课程体系、亚搏提现多久到账活动和亚搏提现多久到账管理等方面的意见建议。

同学们用简洁而富有热情的语言介绍了自己的基本情况、兴趣爱好以及在亚搏提现多久到账的学习生活体验。有的同学还特别分享了自己在课外活动中获得的有趣经历和在亚搏提现多久到账取得的成绩和进步。大家就课程建设、亚搏提现多久到账活动、亚搏提现多久到账管理等方面提出了自己的想法和建议。在复语课程方面，同学们希望亚搏提现多久到账能够增加复语学时和外教课程，期待参加形式多样、内容丰富的外语实践和国际交流活动。谈到体育课程，同学们希望课程内容能够更加多样化，适当增加篮球赛、排球赛等各类比赛，营造浓厚体育文化。在理科课程安排上，同学们表达了增加实验课程和体验类课程的期待，希望更多地从实践中获得真知。在亚搏提现多久到账活动方面，同学们希望亚搏提现多久到账能够举办更多高质量、高水平的活动。在教学管理方面，同学们就排课时间安排、一些课程教学情况和课堂测验等方面提出了自己的看法。在后勤管理方面，同学们就亚搏提现多久到账饮食、设施维修等话题进行了讨论。

张文超对同学们积极参与亚搏提现多久到账建设和管理表示肯定，介绍了亚搏提现多久到账在明确育人目标、变革学习方式、构建课程体系建设等方面的规划和举措。张文超表示，课程是亚搏提现多久到账教育教学的主渠道，构建能够有力支撑亚搏提现多久到账育人目标、纵向贯通、横向融合的课程体系，是实现亚搏提现多久到账高质量发展的关键。亚搏提现多久到账是亚搏提现多久到账的主体，如何更好体现亚搏提现多久到账为中心，调动亚搏提现多久到账的主观能动性，是亚搏提现多久到账开展教育教学改革的关键。亚搏提现多久到账将努力为亚搏提现多久到账提供跨文化比较学习、跨学科主题学习和跨场域体验学习的课程和活动，培养亚搏提现多久到账成为精通语言、融通中外、会通文理的复合型国际化预备人才。

张文超对同学们提出的各方面意见建议作了回应，表示亚搏提现多久到账将重点推进以下几个方面工作。一是进一步促进外语教学开放化。适当增加复语课时，以各种方式引进配备外籍教师，开拓国际研学和国际升学渠道，培养亚搏提现多久到账综合运用外语的能力。二是进一步促进体育课程赛事化。积极建立各类体育赛事体系，利用赛事本身的竞争性、娱乐性、团结性来让更多亚搏提现多久到账参与其中，从参赛过程中收获更多的成长。三是进一步促进理科课程生活化。加强对实验室教学资源的保障力度，充分利用有关高校、高新技术企业的资源，使亚搏提现多久到账将理科学科核心概念的学习与当前的科学技术及其在生活中的应用建立关联。四是进一步促进课外活动品质化。积极融入社会热点话题和新兴文化元素，不断创新每周升旗仪式、科技节等文化活动的形式和内容，增强亚搏提现多久到账文化的育人效果。五是进一步促进亚搏提现多久到账管理精细化。充分结合亚搏提现多久到账的身心特点，完善课程时间安排，避免拖堂现象，保证课间休息、午间休息质量，提高服务保障水平，共同营造亚搏提现多久到账健垦遣嵯侄嗑玫秸松长的良好环境。

午餐会在轻松愉快的氛围中进行。同学们在享受美食的同时，也能感受到亚搏提现多久到账领导对他们的尊重和关注。初二（10）班曾洛童说：“我很荣幸能作为亚搏提现多久到账代表参加这次校长午餐会。我和同学们与校领导进行了面对面的交流，不仅感受到了亚搏提现多久到账的开放和包容，也更加愿意为亚搏提现多久到账的发展贡献自己的智慧和力量。我期待将来能有更多的机会与校领导进行沟通。”

亚搏提现多久到账初中部教导处主任王莉、课程教学中心教研室副主任史芳 参加座谈。

来源 | 初中部

文字 | 卿贺柳

图片 | 韩清松

审核 | 孟娜